شورای عالی حوزه علمیه قم

مرکز مدیریت حوزه­های علمیه خواهران

مدرسه علمیه کوثر شهرستان کاشان

تحقیق پایانی سطح دو (کارشناسی)

عنوان

سیره تربیتی امام محمد باقر ^{علیه السلام}

استاد راهنما:

حجت الاسلام والمسلمین اصولی

استاد داور:

جناب آقای دکتر مجید زجاجی

پژوهشگر:

زهرا سادات محمدعلیزاده

شهریور 1394

چکیده

انسان برای رسیدن به معرفت و سعادت و رستگاری احتیاج مبرم به الگوهای عالی انسانیت و کمال دارد. این اسوه­های عالی بعد از پیامبر صلی­الله علیه واله، اهل­بیت علیهم­السلام هستند. این امامان پاک و بزرگوار در میان مردم و با مردم می­زیستند و هر­کدام چراغ پر نور راه  زندگی  مردم هستند. آن بزرگواران که حجت­های خدا بر روی زمین بودند، پیوسته، ضمن تکریم مردم، آنان را ارشاد و تعلیم و تربیت می­کردند. چگونه زیستن و چگونه سعادتمند شدن را ائمه با­اخلاق و رفتار و کردار و خود به مردم آموخته­اند.در­این­بین، گفتارها و سیره­ی تربیتی امام محمدباقر علیه­السلام قابل اهمیت و است. در این تحقیق بامطالعه­ی کتاب­های مختلف، به گوشه­ای از زندگی شخصی و خانوادگی پرداخته­ایم. و  شیوه­ی برخورد امام با کودکان و همسران و نقش تربیتی والدین در قبال کودکان را بررسی کرده­ایم. و با توجه به گفتار و کردار این شخصیت بزرگوار اصول تربیتی امام ازجمله خداباوری، معاد باوری، عقل محوری و صبر مطرح­شده؛ بنابراین شایسته است مسلمانان با عمل به دستورات دین و بهره­مندی از سخنان ائمه­ی اطهار علیهم­السلام سعادت خویش را فراهم­سازیم؛ زیرا سخنان امامان معصوم علیه­السلام جامع­ترین و کامل­ترین سبک زندگی دینی است.  برای جمع­آوری اطلاعات از روش کتابخانه­ا­ی استفاده­شده است. با­مطالعه­ی کتاب­های روایی، اخلاقی، تربیتی، به تحلیل سیره­ی آن حضرت پرداخته و در­نهایت مجموعه­ای توصیفی، تحلیلی از سیره­ی تربیتی امام محمدباقر علیه­السلام ارائه­ شده است.

واژگان کلیدی تحقیق عبارتنداز: سیره­ی تربیتی امام باقر علیه السلام، اصول تربیتی، روش­های تربیتی.